2022 개정교육과정 국어과 성격, 목표

 

안녕하세요?

임용고시를 치루는 모든 과목은 개정교육과정을 꼭 암기해야 합니다.

 

왜냐고요?

이유는 하나. 문제가 많이 나오기 때문입니다.

 

개정교육과정을 암기하지 않는다면 합격하기 어렵습니다. 시험 치기 전 반드시

암기해야 하는 필수 이론이기 때문에 집중해서 봐주세요.

 

핵심만 쏙쏙 머리에 들어갈 수 있게 요약하겠습니다. 미흡할 수 있지만, 약간의 내용이 틀릴 수도 있지만

더블 체크한다고 생각하시고 읽어주세요.

 

지난 시간에는 국어과 핵심역량을 학습했습니다.

 

오늘은

2022 개정교육과정 국어과 성격, 목표에 대해 알아봅시다.

 

 

 

1. 성격

국어는 대한민국의 공용어로서 사고와 의사소통의 도구이자 문화를 창조하고 전승하는 기반이다. 학습자는 음성 언어, 문자 언어, 시각 언어 등 다양한 양식의 기호와 매체가 활용되는 국어를 통하여 자아를 인식하고 타인과 교류하며 세계를 이해한다.

 

또한 다양한 국어 활동을 통해 지식과 정보를 교류하며 사회적 관계를 형성하고 문화를 향유하면서 민주시민의 소양을 기른다. 이러한 과정에서 건강하고 행복한 삶을 영위하기 위해서는 일상생활 및 사회생활에서 요구되는 높은 수준의 국어 능력을 갖추어야 한다.

 

특히 과학기술의 고도화로 급격하게 변화하고 있는 의사소통 환경에 능동적으로 대처하기 위해서는 학교생활을 통해 폭넓은 국어 경험을 쌓으면서 체계적인 국어 학습을 할 필요가 있다. 이를 바탕으로 학습자는 더 깊이 있게 사고하고 효율적으로 소통하면서 개인과 공동체가 직면하는 문제를 해결하고 나아가 국어문화를 향유하면서 삶의 행복과 공동체의 발전을 추구할 수 있을 것이다.

 

초등학교 및 중학교 ‘국어’는 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 능력을 기르고, 가치 있는 국어 활동을 통해 바람직한 인성과 공동체 의식을 함양하며, 비판적이고 창의적인 사고와 활동을 바탕으로 국어문화를 향유하도록 하는 교과이다.

 

학습자는 ‘국어’의 학습을 통해 국어 교과에서 추구하는 다양한 역량을 기를 수 있다. ‘국어’ 학습자는 다양한 매체를 효과적으로 사용함으로써 일상생활은 물론 학교생활을 포함한 사회생활에서 요구되는 지식과 정보를 수용하고 생산할 수 있다.

 

다양한 담화와 글, 국어 자료, 작품, 매체로 표현된 텍스트를 분석하면서 비판적 사고력을 함양하고, 자신의 생각을 창의적으로 표현할 수 있다. 의사소통 참여자를 존중하면서 개방적이고도 포용적인 자세로 협력적인 의사소통을 하는 것 또한 국어를 통하여 기를 수 있는 중요한 역량이다.

 

학습자는 자신이 속한 공동체의 언어문화에 관심을 가지고 이를 탐구하면서 자신의 언어생활을 성찰하고 개선하는 태도를 갖출 수 있다. 이와 함께 다양한 사상과 정서가 반영되어 있는 국어문화를 감상하고 향유할 수 있을 것이다.

 

2. 목표

국어 의사소통의 맥락과 요소를 이해하고 다양한 의사소통의 과정에 협력적으로 참여하면서 언어생활을 성찰하고 국어문화를 향유함으로써 미래 사회에서 요구되는 높은 수준의 국어 능력을 기른다.

 

(1) 다양한 유형의 담화, 글, 국어 자료, 작품, 복합 매체 자료를 비판적으로 이해하고 자신의 생각을 창의적으로 표현한다.

(2) 다양성에 대한 이해를 바탕으로 타인의 의견과 감정, 가치관을 존중하면서 협력적으로 의사소통한다.

(3) 민주시민으로서 의사소통에 적극적으로 참여하여 개인과 공동체의 문제를 해결한다.

(4) 공동체의 언어문화를 탐구하고 자신의 언어생활을 성찰하고 개선한다.

(5) 다양한 사상과 정서가 반영되어 있는 국어문화를 감상하고 향유한다.

 

 

암기 확인 문제 만들었습니다.

 

아래쪽에 정답 공유할테니 꼭 문제 풀어보세요.

 

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📄 문제 1. 다음 문장을 읽고 빈칸을 채우세요.

1. 국어는 대한민국의 (         )으로서 사고와 의사소통의 도구이자 문화를 창조하고 전승하는 기반이다.
2. 학습자는 (     ) 언어, (      ) 언어, (     ) 언어 등 다양한 양식의 기호와 매체가 활용되는 국어를 통해 자아를 인식하고 타인과 교류하며 세계를 이해한다.
3. 다양한 국어 활동을 통해 사회적 관계를 형성하고 문화를 (            )하면서 민주시민의 소양을 기른다.
4. 특히 과학기술의 (          )로 급격하게 변화하고 있는 의사소통 환경에 능동적으로 대처해야 한다.
5. 국어 학습을 통해 개인과 공동체가 직면하는 문제를 해결하고 국어문화를 (           )하면서 삶의 행복과 공동체의 발전을 추구할 수 있다.

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📄 문제 2. 다음 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요.

1. 국어는 국어를 정확하고 (            ) 사용하는 능력을 기른다.
2. 국어 교과는 (           )적이고 (          )적인 사고와 활동을 바탕으로 국어문화를 향유하도록 한다.
3. 학습자는 다양한 (            )를 효과적으로 사용하여 지식과 정보를 수용하고 생산할 수 있다.
4. 다양한 담화와 글, 국어 자료, 작품, 매체로 표현된 텍스트를 분석하면서 (          ) 사고력을 함양한다.
5. 의사소통 참여자를 존중하고 (           )적이고 (         )적인 자세로 의사소통하는 능력을 기른다.

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📄 문제 3. 다음 문장을 읽고 괄호 안에 들어갈 알맞은 말을 고르세요.
                   (보기: 창의적, 향유, 민주시민, 비판적, 협력적)

1. 국어 의사소통의 맥락과 요소를 이해하고 (             )으로 참여한다.
2. 다양한 자료를 (            )으로 이해하고 자신의 생각을 (           )으로 표현한다.
3. (           )으로서 의사소통에 적극적으로 참여하여 공동체의 문제를 해결한다.
4. 국어문화를 감상하고 (           )한다.

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✅ 정답지

문제 1 정답

1. 공용어
2. 음성 / 문자 / 시각
3. 향유
4. 고도화
5. 향유

문제 2 정답

1. 효과적으로
2. 비판 / 창의
3. 매체
4. 비판적
5. 개방 / 포용

문제 3 정답

1. 협력적
2. 비판적 / 창의적
3. 민주시민
4. 향유

오늘은 2022 개정교육과정 국어과 성격, 목표에 대해 알았습니다. 틀린 내용이 있을 수 있으니 꼭 다시 한 번 확인해주세요.

여러분들의 앞날의 응원합니다. 화이팅👍

 

📌 2022 개정교육과정 핵심역량